Οι γενικοί στόχοι μπορούν να επιτευχθούν μέσα από δραστηριότητες αυθόρμητες ή προγραμματισμένες, μέσα και έξω από το σχολείο. Οι καθημερινές παιδαγωγικές δραστηριότητες είναι πολλαπλές: ζωγραφική με διάφορα υλικά και σε διαφορετικές επιφάνειες, πλαστική με ποικιλία εύπλαστων υλικών, μουσική, χορός, ψυχοκινητικές ασκήσεις, παιδική λογοτεχνία, μυθολογία, κατασκευές, κουκλοθέατρο, ενασχόληση με τις φυσικές επιστήμες, πειράματα, οργανωμένα ομαδικά παιχνίδια, ρομποτική, χορός, mini sports.
Σε κάθε ηλικία οι δραστηριότητες επιλέγονται με κριτήριο να επιτευχθούν συγκεκριμένοι στόχοι που τίθενται από τις παιδαγωγούς, οι οποίοι είναι συμβατοί με τα χαρακτηριστικά της κάθε ηλικίας. Με τον τρόπο αυτό αποφεύγεται η πρόωρη έκθεση των παιδιών σε ερεθίσματα και διαδικασίες που δεν ωφελούν την εκπαιδευτική τους πορεία.

Για τις ηλικίες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης,στόχος μας παραμένει το ευ ζην και η πρόοδος των παιδιών μέσα από την εκπαιδευτική  διαδικασία, η οποία εμπλουτίζεται με προγράμματα που αγκαλιάζουν τις θεματικές και την «ύλη» του Υπουργείου με τρόπο βιωματικό, που εμπλέκει τα παιδιά και κάνει την μαθησιακή διαδικασία ενδιαφέρουσα και ελκυστική.

Μεγάλη είναι η ανάγκη των παιδιών για επαφή με το φυσικό περιβάλλον. Περιβαλλοντικά  προγράμματα, αλλά και ελεύθερες δράσεις στη φύση χαρίζουν στα παιδιά στιγμές χαράς και ευκαιρίες μάθησης. Η ενασχόληση με το περιβάλλον αναπτύσσει την οικολογική τους συνείδηση και εδραιώνει στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης

Σε όλα τα τμήματα υπάρχει δίγλωσση ζώνη 2-3 ωρών, όπου τα παιδιά εκτίθενται φυσικά στην Αγγλική γλώσσα μέσα από όλες τις δραστηριότητες.